Газета "Вести АГТУ"
Сайт АГТУ Главная Архив О проекте RSS[?]
Выпуск 31-03-2009 (7)

Актуальные спецвыпуски

Рубрики

Последние выпуски

ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ ШУТИТ

Студенческие описки:

– бог Громоотвержец;

– идол преклонения;

– Сергиев Пассат;

– Венера Миловская;

– художники – передвижники: Рублев, Рубель, Боснецо;

– аристократическая и плейбойская культуры Византии.

Студенческие научные «открытия»:

– Повести Гомера: Элиада об Одиссее.

– В средние века шло занесение Античности другими странами.

– У греков существовала полигамная вера.

– В отличие от нашей эпохи в средние века время длилось по кругу: утро, день, вечер, ночь, утро…

– Леонардо да Винчи создал летальный аппарат.

– Одним из главных духов у славян был Водолей.

– Повесть временных лет монаха Нестора Петровича.

– Петр вводил европейскую культуру с помощью рукоприкладства.

– Петр приказал носить парики и кофе.

– Платон ощипал курицу и сказал грекам, что это человек.

– Выдающийся НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙ философ Бенедикт Спиноза родился…

– В эпоху Просвещения происходил просвет в знаниях.

– По учению З. Фрейда Я – это Я, а Сверх Я – это что-то сверху.

Студенты и преподаватели кафедры «Общая психология» решили порадовать читателя тонким юмором, конечно же на психологические темы:

– Я хочу, чтобы вы совершенно откровенно рассказали мне о своей жизни, с самого начала.

– Так вот, сначала я создал небо и землю...

***

– Зря вы жалуетесь на комплекс неполноценности. Напротив, вы на редкость правильно оцениваете свои возможности.

***

– Психолог – это человек, наблюдающий за присутствующими мужчинами, когда в комнату входит красивая женщина.

***

– Ну, почему, доктор, когда вы разговариваете с богом, вы называете это молитвой, а когда бог разговаривает со мной, – то это шизофрения!?...

***

– Мой муж постоянно жалуется, что я невкусно готовлю...

– А вы кормите его два раза в неделю.

***

– Чем отличается флегматик от холерика?

– Флегматик знает, что 2+2=5 и спокоен, а холерик уверен что 2+2=4, но нервничает.

***

– Если клиент приходит к психотерапевту раньше, то это тревожность; если позже – то это демонстративность; если вовремя – то это навязчивость.

***

– Один из вопросов в анкете: «Были ли Вы когда-нибудь на консультации у психолога?» Варианты ответа: «Да», «Нет», «Не знаю».

Всем известно, как трудно предсказывать будущее, как тяжело определить каким вырастет маленький ребенок. Посмотрите на эти детские лица – кто мог сказать, что они станут профессорами, доцентами и преподавателями АГТУ? А способны ли Вы угадать в этих детях наших преподавателей?

1. Канд. филос. наук, доцент Е.В. Гайнутдинова .

2. Доцент В.Ю. Костылева.

3. Канд. филол. наук, доцент, завкафедрой ИЯИТО О.В. Федорова.

4. Д-р. филол. наук, профессор завкафедрой ИЯГЕНО Т.В. Дроздова.

5. Канд. филос. наук, доцент Ж.А. Кичко.

6. Канд. полит. наук, доцент С.Е. Гржейщак.

7. Канд. ист. наук, доцент, завкафедрой «Всемирная история и политология» Н.Е. Веденеева.

8. Канд. филол. наук, доцент Л.А. Тараканова.

9. Канд. филол. наук, доцент Н.В. Новинская.

10. Канд. филос. наук, доцент А.Л. Немчинова.

Студентам ГИ и всем желающим предлагается попробовать в деле свои аналитические способности, и попытаться определить, на какие темы написаны докторские и кандидатские диссертации хорошо всем известных преподавателей. (Найдите соответствия между первой и второй колонками).

Преподаватели
Названия диссертаций
1)
Канд. соц. наук, доцент Н.В. Крятова.

«Модернизация института образования в современном российском обществе»

2)
Канд. пед. наук, доцент М.Д. Ильязова.

«Условия формирования коммуникативной компетенции студентов неязыковых ВУЗов (на примере технического университета)»

3)
Д-р полит. наук, профессор, директор гуманитарного института Э.А. Залетдинова.

«Феномен проблемы в научном познании»

4)
Канд. психол. наук, доцент С.С. Фролов.

«Познавательно-творческая активность как фактор формирования экологической ответственности учащихся на уроках биологии»

5)
Д-р психол. наук, профессор, завкафедрой "Общая психология" Ю.П. Тимофеев.

«Личностная детерминация генезиса детской одаренности»

6)
Канд. психол. наук, доцент М.Г. Потапова.

«Психологические особенности развития прогностических способностей и их роль в юношеский период»

7)
Д-р филол. наук, профессор, завкафедрой "Русский язык" О.Н. Паршина.

«Механизмы демократизации региональной властной элиты: политологический аспект»

8)
Д-р филос. наук, профессор, завкафедрой "Философия и культурология" Ю.А. Ющенко.

«Василий I Дмитриевич (1389-1425). Опыт политической биографии»

9)
Канд. филос. наук, доцент Ж.А. Кичко.

«Оптимизация процесса профессионального самосознания предпринимателей»

10)
Канд. ист. наук, доцент, завкафедрой "Всемирная история и политология" Н.Е. Веденеева.

«Научный текст и проблема его понимания»

11)
Канд. психол. наук, доцент Н.Б. Скрипникова.

«Профессиональное общение и его развитие с помощью видеотренинга»

12)
Канд. филос. наук, доцент А.А. Соколова.

«Методологические проблемы интерпретации (на материале психоанализа)»

13)
Д-р филол. наук, профессор, завкафедрой ИЯГЕНО Т.В. Дроздова .

«Стратегии и тактики речевого поведения современной политической элиты России»

14)
Канд. филол. наук, доцент, завкафедрой ИЯИТО О.В. Федорова.

«Сущность формационного и цивилизационного подходов к типологии истории (в рамках субстанционционально-деятельностной парадигмы)»

«Отгадки» по этим двум конкурсам можно сдать до 15 апреля в дирекцию гуманитарного института (1 учебный корпус, ауд. №225). Победителей ждут призы!


 
Copyright © 2005-2008 "Астраханский государственный технический университет"
Created by Eugeny Shigaev [ester]
Designed by Cherevichenko Alexander [CheRya]